В связи с карантином в школе, прошу обратить внимание на домашнее задание: 
6 классы:пар.21 повторить, пар.22-23 перессказ. В рабочей тетради-задание 69-79. Если нет рабочей тетради: на вопросы после пар.21-23 письменно ответить в тетрадь.
7 класс: в рабочей тетради задания до пар. 35 включительно выполнить.
Биоуроки "Млекопитающие"
8 класс:пар.36-37 пер. в рабочей тетради задания "Витамины. Обмен веществ"выполнить.
9 класс:решить задачи в тетрадь. Правильно оформляем!:
 1) Голубоглазый правша женился на кареглазой правше. У них родилось двое детей – кареглазый левша и голубоглазый правша. От второго брака этого мужчины с другой кареглазой правшой родилось 8 кареглазых детей, все правши.  Каковы генотипы всех трёх родителей.

2)  У человека ген лопоухости доминирует над геном нормальных прижатых ушей, а ген нерыжих волос над геном рыжих. Какого потомства можно ожидать от брака лопоухого рыжего, гетерозиготного по первому признаку мужчины с гетерозиготной нерыжей с нормальными прижатыми ушами женщиной.

10 класс:пар.36 пер.

11 класс: готовимся к тесту по теме: "Антропогенез" пар. 69-73 пер.

Родительское собрание и встречи с педагогами 26.01.15 отменяются.